凤凰学校与赫章县对口帮扶 开展教育教学交流活动

见圳客户端、深圳新闻网12月12日讯 （见圳客户端、深圳新闻网记者 曹园芳 通讯员/赖利峰 李嘉玲 图/肖均嫣） 2019年12月8日至12月10日，深圳市光明区凤凰学校迎来赫章县教育科技局马华局长、赫章县教育研究室王天恩主任、赫章县水塘堡乡教育管理中心苏联俊主任等一行11人前来开展教育教学交流活动。

12月9日，贵州省赫章县教育同仁先后参观了光明区党群服务中心和科学城规划馆，更加深入、全面地了解光明“一心两区、绿环萦绕”的整体空间发展格局、已在建的重大科技基础设施和未来的发展蓝图等，充分感受到了光明的生态之美、人文之美、科技之美。

同心同行，同频共育。12月10日，贵州省赫章县领导一行走进凤凰学校，走进课堂，先后听取了小学数学、小学美术、初中语文等7节研讨课例。凤凰学校老师们的教学设计结合各自的学情和学科特点，体现了“以生为本”的教学理念。课堂上学生学习兴趣浓厚，表现活跃，赢得了听课老师的一致赞赏。课后，两地老师们互相交流、探讨教学之法，研讨氛围热烈。

研讨课后，光明区委教育工委副书记严亮，凤凰学校校长华建明，校长助理王珍、何运敏等与赫章县教育同仁共同参加了 “不忘初心、牢记使命”主题教育交流座谈会。

座谈会上首先播放了光明区招商宣传片、光明区教育宣传片和凤凰学校筹建宣传视频，令赫章县的教育同仁更进一步了解了光明经济、教育等领域未来的发展态势，了解了凤凰学校的筹建历程和发展规划。

接着，马华局长简要介绍了赫章县与赫章教育的主要情况，他谈道：此次由中国教育学会从中协调、促成的“光明-赫章”的两地教育帮扶是一件幸事，一件好事，更是一件大事。通过多年的对口帮扶，赫章县的教育虽然取得了一定的成效，但也还存在优质生源流失严重、教师队伍不稳定、城乡差距大等现状。他强调，今后，赫章上下将齐心协力，反思自身的不足，摆正位置，端正心态，全力做好教育决胜脱贫攻坚工作。

随后，赫章县第四中学冷禹副校长代表三所共建学校发言。谈及此次交流的体会，他特别感叹学校开放、包容、共享的管理理念，特别感慨老师谦虚谨慎、严谨治学的教学态度和学生积极乐观的学习态度。

最后，严亮副局长作总结性发言。他强调，帮扶是互相交流、互相促进的过程，赫章县的老师们在艰苦的环境下依然坚守教育初心，坚守教育梦想，他们勇担育人使命的教育情怀令人感动和敬佩。他谈到凤凰学校从筹建至今，坚持学校、教师、学生共同发展，在教育交流、教师发展方面等做了很多探索，希望凤凰学校真抓实干、砥砺奋进，为打造光明教育品牌学校而不懈努力。交流，是强大的生产力。期待今后两地常来常往，在相互交流中共同提高，携手走进教育新的天地。

本次教育教学交流活动让两地学校对双方有了更深的了解，不仅为赫章县基础教育改革、决胜脱贫攻坚提供了助力，也大大促进了两地教师自身专业的成长、学校改革的发展、办学水平及教育教学质量的进一步提升。相信有中国教育学会的帮扶，有统一战线的支持，有两地教育工作者的共同努力，光明及赫章的教育事业一定会更上一层楼。今后凤凰学校也将不忘初心，牢记使命，勇担重任，以奋斗者的姿态砥砺前行，与赫章县携手做新时代教育的追梦人。