深圳新闻网评论员 陈晓晴
近日，深圳市出台《深圳市高中学校建设方案（2020—2025）》，深圳将通过现有高中挖潜、新建高中和高中园建设等方式超常规增加公办普通高中学位，至2025年，深圳将新增公办学位近10万个，公办普高录率达56％以上。方案指出，深圳将坚持统筹规划、分步实施策略，促进公办与民办并举、普高与职高协调发展，打造规模合理、结构优化的公办民办普通高中与中职教育体系，打出“组合拳”，高质量满足市民对高中阶段教育的新要求。方案一经出台，收获好评无数，一口气拿出29块地用于新建公办高中学位，可谓之“豪”。
“豪”的背后，是近年来深圳不断增加的学位压力和市民要求政府直面、解决民生问题的迫切期待。深圳业已步入“不惑之年”，经济飞速发展得益于移民带来的人口红利，随着越来越多的年轻人在这座城市安家落户，人口快速增长；“二孩”政策放开和异地高考改革政策逐步实施，未来学龄人口将大幅增加，学位压力步步从小学逐步向初中、高中传递。2019年7月份，深圳中考分数线发布，深圳公办普高录取率不足五成的声音持续发酵并“出圈”，这个困扰着深圳中考生家长的问题成为了全深圳的热议话题，进而带动了社会公众对深圳教育议题的热切讨论。2019年7月23日，深圳市教育局坦言“扩大公办高中学位建设已迫在眉睫”，但建设上主要存在“落地难”问题，包括用地选址难、规划条件限制、土地整备慢等问题。
教育需要时间的沉淀，民生短板并不会自动紧跟经济的高速发展，但又确实是等不得、等不起，到了非解决不可的地步，需要大量的时间和持续的财政投入才能弥补，也考验着城市管理者的治理能力。令人欣喜的是，一些有针对性的大手笔正浮出水面。比如未来3年全市将新改扩建30所公办普通高中，新增学位6万个，等等，让人觉得“深圳教育，未来可期”。
百年大计，教育先行。深圳土地寸土寸金，然而教育的发展却是一刻都等不得，只有不吝土地和财政投入，缺师资，就高薪引进人才；缺土地，就在规划层面增加高中数量、扩大学校规模，这样才能解决学位供给与需求的突出矛盾，高质量提升教育水平。作为一座移民城市，面对因城市快速发展带来的城市问题，深圳没有先例可循，如何破解需要不断去探索，这是社会公众对这座城市的期待，也是建设社会主义先行示范区的个中要义。
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《深圳市高中学校建设方案（2020-2025年）》新闻发布会现场
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