实录内容：

 主持人王楚宏（深圳市委宣传部副部长）：各位记者朋友，大家上午好！欢迎并感谢大家参加今天的新闻发布会。我们今天继续为大家通报深圳疫情防控的最新情况，并就大家关心的问题回答提问。根据疫情防控的需要，有一部分记者在线上参加发布会。

出席今天发布会的有：

市卫生健康委员会二级巡视员，市疫情防控指挥部新闻发言人林汉城先生，

深圳市教育局副局长邱成瑜先生，

深圳大学副校长李永华先生，

深圳市新冠肺炎临床专家组专家，北京大学深圳医院发热门诊主任医师宋卫东先生。

首先有请林汉城先生通报我市疫情防控处置最新情况。

林汉城：各位媒体朋友，大家上午好。疫情发生后，我市始终坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，全面开展流调溯源、隔离管控、核酸检测、医疗救治等处置工作。现将进展情况向大家进行通报如下：

一、新增病例情况

3月3日0-24时，深圳新增23例病例，其中，22例诊断为新冠肺炎确诊病例，1例诊断为新冠病毒无症状感染者，另有1例为2月25日报告的本土无症状感染者转为确诊病例；9例在隔离观察的密接人员核酸排查中发现，13例在重点区域核酸筛查中发现。

上述新增病例均已转送至市第三人民医院应急院区隔离治疗，情况稳定。新增病例的基本情况已经在深圳卫健委公众号上公布，其涉及的流调溯源、密接管控等工作正在进行中。

二、近期主要工作进展

一是增设便民核酸采样点，开通特殊群体绿色通道。全市各区继续加大力度开展重点区域核酸筛查，抢抓疫情应急处置窗口期，力争尽早把潜在感染者找出来，为尽快切断病毒社会传播链赢得宝贵时间。各区继续实行每3万人设置1个便民核酸采样点，同时在重点区域也增设临时采样点，并适当延长采样时间，保障市民群众就近就便获取服务。同时，便民核酸采样点要开设“绿色通道”，为老年人、孕妇、残疾人等特殊人群提供优先采样服务。请大家排队采样时要戴好口罩、保持1米的距离，尽量错开时间前往采样。

二是调派人员支援核酸采样，加快检测报告速度。持续强化核酸采样和检测能力的调度，调派机动采样队伍支援各区加快核酸采样速度，督促全市承担核酸检测任务的实验室加快核酸检测进度，更好满足市民核酸检测需求。同时，加强对“采样-送样-检测-报告”全流程的监督检查，确保核酸检测的准确性、时效性和安全性。

三是完成口岸核酸检测实验室建设，构筑防控屏障。卫健委会同交通运输局、口岸办、福田区、罗湖区和南山区，联合完成了皇岗口岸、福田保税区、文锦渡口岸、莲塘口岸、沙头角口岸5个核酸检测实验室建设和深圳湾口岸核酸检测实验室改扩建工作，并立即投入使用，为口岸跨境司机提供检测服务，构筑疫情防控的屏障。

请市民朋友继续做好戴口罩、勤洗手、多通风、勤消毒、保持社交距离等防护措施，积极配合开展核酸检测，在排队开展核酸检测时特别要遵守现场秩序，戴好口罩，保持1米距离。感谢市民朋友对疫情防控工作的理解、支持和配合！谢谢大家！

王楚宏：谢谢林汉城先生。大家对教育系统的疫情防控非常关心，下面，有请市教育局副局长邱成瑜先生介绍我市校园疫情防控的有关情况。

邱成瑜：各位媒体朋友，上午好！教育涉及千家万户，近期广大市民非常关心教育方面的信息。按照市委市政府决策部署要求，教育系统将广大师生生命安全和身体健康放在第一位，深入推进疫情防控和在线教学两手抓、两不误，积极应对疫情对考试等有关教育工作的影响，确保师生平安和教育教学顺利开展。我们主要开展了以下三个方面的工作：

一、高校及普通高中实行全封闭管理

2月21日，全市符合条件的普通高中高三年级师生已返校。我市高校师生推迟返校上课，但部分师生因各种原因留校工作和学习。高校和普通高中均严格落实以下措施：一是校园实行封闭式管理，全体返校留校师生、住校家属以及从事食堂餐饮、保洁、保安、校医等后勤保障人员一律住校。同时通过增加伙食丰富性，组织体育、电影、拉歌等文娱活动，提升住校师生生活体验。二是加强核酸检测。所有校内师生员工实行全员定期核酸检测。三是坚持人、物、环境同防，严格按规程处置境外输入物品、邮件快件和冷链食品。四是对目前因各种原因没有返校的学生，学校提供在线教学，保障他们与班级学生同步学习，做到“线上如线下、在线如在校”。在此，我们对住校教职工的付出与奉献表示感谢和敬意，呼吁广大师生和家长理解、支持学校的工作，严格落实防疫措施，确保校园平安。

此外，校外培训机构和校外托管机构线下服务继续暂停；对个别违反防疫规定开展线下培训活动的机构，我局已会同有关部门立案调查。在此再次提醒全市校外培训机构、校外托管机构严格遵守疫情防控相关规定，共同筑牢疫情防控的防线。

二、分学段落实教学安排

根据疫情形势，以及不同学段学生对网课的适应性和身心特点，市教育局发布了2022春季学期在线教学指引，作出分段安排：小学四年级至高二年级已于2月21日起全面开展线上教学，各学校结合学段特点和本校师生的实际，合理设计网课安排，制定专门的在线教学管理制度，加强集体备课、教学评价和在线听课，重视学生交流、沟通与反馈，切实提高在线教学的成效。对小学一至三年级学生，鼓励学校充分利用“深圳教育云平台”等优质网络教学资源，采取多种方式组织开展弹性学习，条件成熟的学校可从3月7日起实施。幼儿园不开展线上教学，由各园布置安排符合孩子需求的阅读、体育、家务劳动、艺术、亲子等活动，引导孩子们作息有序，请家长予以支持配合。

此外，我们也充分认识疫情给学生心理和家庭关系带来的影响，制订了实施全方位的学生心理健康保障工作方案。对已返校的高三学生，在学习、生活、心理等方面给予特别关爱和支持；对居家学习的学生，上好线上心理课、班会课，做好班主任连线家访，开通市、区、校心理热线电话，对有需要的学生进行关爱疏导；落实学校、家庭、社区联合关爱措施，通过在线家长会、家庭教育大讲堂等，构建良好的亲子关系。

三、调整2022年3月四项教育考试安排

根据疫情形势，为保障广大考生和涉考工作人员的健康安全，经综合研判考生规模、人员构成、考务特点等，并请示省教育厅同意，对我市原定3月份举行的四项教育考试作出调整安排：

一是广东省普通高考英语听说考试，3月5日- 7日在我市如期举行，参加考试对象为已经纳入我市校园封闭管理的学生。我们将全面加强考试疫情防控工作，目前已对所有考点的物资保障、人员配备、防疫培训、卫生消毒和应急演练进行了部署和落实。对社会考生及未纳入我市校园封闭管理的考生，将根据疫情形势尽快择时安排考试，初步拟定于4月份普通高考英语听说考试成绩发布之前，具体时间另行通告。二是原定于3月12日举行的2022年上半年全国中小学教师资格考试笔试推迟举行，经请示上级主管部门同意，合并至2022年下半年中小学教师资格考试笔试一并组织实施。本次受影响的考生，已通过的其它笔试科目合格成绩有效期延长半年。本次考试报名费将按原渠道全额退回；对影响到部分深圳市公办中小学拟聘人员聘用资格的，市有关部门将研究相应政策，保障考生权益。三是原定三月中下旬举行的全国英语等级考试和全国计算机等级考试，我市是否如期举行，将根据我市疫情形势和上级教育部门的安排再行研究决定。以上考试后续有关事项将及时通过深圳市招考办网站和“深圳教育”微信公众号另行通告，请考生及时关注。

疫情之下，安全第一；家校携手，共克困难。我们呼吁广大家长教育引导孩子自觉遵守疫情防控管理最新规定，尽快安排符合接种条件的 3-11 岁学生接种新冠疫苗，共同牢筑安全防线。此外，近日有一些关于返校时间的不实谣言在网上流传，请大家勿信谣传谣；市校园疫情防控工作专班密切关注和研判疫情形势，一旦时机成熟，将尽早安排分批错峰返校，并及时通过“深圳发布”“深圳教育”公众号等权威渠道发布信息，请广大家长关注和配合！谢谢！

王楚宏：谢谢邱成瑜先生。下面是提问环节，请记者朋友提问时先通报所在的新闻机构名称。现在开始提问。

记者：我是广东台的记者，想请问深圳大学的李校长，深大如何做好高校疫情防控工作？在保障在校学生生活、学习方面有哪些具体措施？

李永华：各位朋友们，大家好！感谢这位记者朋友提问。深圳大学严格按照中央、省市校园疫情防控政策指引和市委市政府统一部署，不折不扣落实校园防控措施，确保疫情防控和教育教学两不误。深圳大学现有教职员工和全日制学生总共46800多人，目前留校学生3320人，留校教职员工1271人。我们学校有两个校区，人员多、规模大、疫情防控工作难度较大。我们采取以下措施：

第一，学校把疫情防控作为当前最重要的一项工作，坚持每天发布疫情防控工作简报。截止到今天，共发布758期。2月24日中午市校园疫情防控工作会议之后，我们第一时间做好工作方案和应急预案，当天下午正式实行封闭式管理。学校分管领导住校统筹协调，11个工作组分工协作，1270多位教职员工入住校内开展工作。2月25日开始实施校园全员每日核酸检测，检测结果均为阴性。

第二，精准掌握所有师生员工的健康状况和行程动态，认真做好在校师生每日健康监测，应急处置等。符合接种条件的师生100%完成全程疫苗接种。

第三，严格落实校园全封闭管理，原则上所有人员只进不出。

第四，校内实行网格化管理，严格落实体温检测、戴口罩、不聚集等防控要求，加大校园巡查和校内实施的监管力度，进一步完善学校和辖区对口协作机制。

我们学校在保障学生学习生活方面做了以下工作：

第一，全面实施线上教学，专门定制“腾讯会议深大教育版”，将本学期近4000门课程与其对接，提升学科效果。对毕业班学生我们开展师生一对一毕业论文指导工作。确实需要返校完成毕业设计试验环节的，将视疫情发展变化情况，及时安排返校并做好健康管理。

第二，在校门外设定固定区域，对校外物品、快递实施无接触配送闭环管理，建立“进口设备防疫留置区”，严格规范境外输入物品防控管理，建立每日交接台账。

第三，开放8个饭堂，提供多样化餐饮，便利师生就近隔位用餐。

第四，开放图书馆、体育馆、自习室，满足师生需求。提供24小时心理健康服务，及时疏导困惑，积极做好人文关怀和困难帮扶。

谢谢大家对深圳大学一如既往的关心支持。谢谢！

记者：我是深圳特区报的记者，请问市教育局的邱局，您提到目前我市小学四年级以上学段已开展在线教学。请问教育部门采取了哪些措施保障网课质量效果？

邱成瑜：对于线上教学，市教育局在深入总结2020年疫情期间在线教学工作经验的基础上，结合深圳创建“全国智慧教育示范区”的契机，积极探索在线教学2.0创新模式，组织各中小学校做到四个优化，确保线上教学效果。

一是优化网课技术保障。各中小学一校一策，优选网课平台，居家隔离的学生与在校学生线上线下学习同步，不落下一名学生。同时，加大对教师分层次梯度力度，促进使用在线教学平台的数字黑板、电子板书、双屏实时直播互动等技术手段，提升学生的课堂参与感。

二是优化网课内容设计，严格控制网课时长，坚持德智体美劳“五育并举”，做到课堂课下劳逸结合。各年级每天安排1节美术欣赏、音乐欣赏、室内运动课，根据学生年龄特点优化教学设计，增加课程丰富性；同时每天至少开展1次广播体操、上下午各1次眼保健操。学校均严格按照“双减”要求布置作业。

三是优化网课资源保障。市教育局统筹组织全市名、优教师录制全学段、全学科的优质教学资源，在“深圳教育云资源平台”中免费共享。目前，该平台已提供超过1.3万个在线教学资源包和作业范本，涵盖小学、初中、高中全学段45个学科的教学课程；自网课启动的2月21日到昨天3月3日，经我们统计，平台访问量已超600万人次，单日访问量最高达135万人次。

四是优化网课教学管理。市、区教研部门和教育信息中心加强在线教学教研和专业培训，开展多轮在线教学培训会，开展在线听课学课，指导各学校老师在教学设计、师生互动、作业批改、学生考勤等方面采取有效措施，充分调动学生上网课的积极性，提高课堂参与的“现场感”，着力打破疫情带来的空间阻隔，实现高效的在线教学。

此外我们也考虑到小学低年级段学生在没有家长监管和帮助情况下，确实比较难以自主操作线上学习设备，所以我们鼓励小学一到三年级教师从3月7日开始充分利用“深圳市教育云资源平台”等优质网络资源，采用多种方式组织学生开展弹性学习。同时给予学生必要的学习指导，布置适合低年级学生年龄特点的作业。家长也可以根据自身情况，灵活安排低龄学生的学习时间。

记者：想问下北大医院的宋医生，患者在发热门诊就诊，为什么要等待现场核酸检测阴性结果后方可离开？

宋卫东：谢谢这位记者的提问。

发热门诊是新冠疫情防控体系的重要环节，也是卫生系统新冠防控的重要场所。发热门诊发挥新冠防控的哨点作用，所谓哨点作用就体现四个早：早发现、早处理、早管控、早救治。

深圳市具有发热门诊的医院有53家，2020年疫情发生以来，发热门诊就诊患者总共259万人次，累计完成核酸检测324万次，筛查发现多起本地疫情的首例患者。所以发热门诊很好发挥了哨点作用。

疫情发生以来，我市发热门诊没有出现医务人员和患者之间的交叉感染，说明发热门诊是安全的，患者可以放心进入发热门诊就诊，目前核酸检测仍然是发现新冠患者的重要方法。所以我们要求患者进入发热门诊以后需要等待核酸结果阴性以后才可以离开，主要是保证患者在安全的环境下就诊，确保患者离开发热门诊时没有新冠病毒感染，防止新冠病毒离开发热门诊在社会上导致传播。

作为医生呼吁大家，一旦出现了十大症状要重视。这十大症状指的是发烧、咳嗽、流涕、鼻塞、喉咙痛、结膜炎、腹泻等等，一旦出现十大症状，要就近到发热门诊就诊。就诊过程中要注意做好个人防护，戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，到了发热门诊以后也要服从发热门诊医护人员安排，所以一定要等待核酸结果出来以后才可以离开。保证自己和公众的安全。谢谢！

王楚宏：谢谢宋卫东先生，各位记者朋友，深圳在又严又密开展疫情防控同时，也在统筹做好社会经济发展各项工作，我们要特别感谢全体市民特别是我们的老师、学生和家长对疫情防控工作的支持、理解和配合。

今天的新闻发布会到此结束。发布会图文实录将在深圳发布和深圳政府在线上发布，同时，在读特、壹深圳、i深圳等媒体平台上也会有发布以及视频的回放，再次感谢各位记者朋友！谢谢大家！